Objevujeme osovou souměrnost
V naší třídě 3.C Montessori učíme hravě a názorně. Nedávno jsme se ponořili do světa osové souměrnosti – a protože víme, že nejlepší výuka je ta, která propojuje teorii s praxí, vzali jsme ji ven do přírody. Nejprve jsme si ve třídě vysvětlili, co to osová souměrnost vlastně je. Děti zkoumaly a objevovaly, že mnoho věcí kolem nás – od motýlích křídel po listy stromů – má svou dokonalou polovinu.
Abychom téma oživili, zapojili jsme barvené kódování. Děti dostaly obrázky a podle kodů je musely dokreslit souměrně. Tato aktivita rozvíjela nejen jejich prostorovou představivost, ale i logické uvažování a pečlivost. Venku se souměrnost ukazuje v plné kráse.
Protože Montessori výuka staví na propojení s reálným světem, přesunuli jsme se do přírody. Děti dostaly za úkol hledat přirozenou souměrnost – pozorovaly listy, květy, pavučiny a dokonce uspořádání větví. Při těchto aktivitách děti zjistily, že matematika není jen o číslech a rýsování – je všude kolem nás.
Irena Suchánková